Урок 9. Поиск максимального и минимального элемента в массиве

Цель урока: наработка практических умений и навыков при решение задач с использованием алгоритма поиска максимального (минимального) элемента, построение гистограммы (столбчатой диаграммы).


Ментальная карта “Действия над элементами массива”


Задания по теме урока

Задание 1. Составьте программу, которая находит в массиве минимальный и максимальный элементы и вычисляет их разность.

Задание 2. Составьте программу, которая находит в массиве максимальный по модулю элемент.

Задание 3. Составьте программу, которая находит в массиве минимальный и максимальный элементы и вычисляет их среднее арифметическое.

Задание 4. Задан массив из слов. Найдите в нем самое длинное слово. 

Указание: воспользуйтесь процедурами и функциями обработки символьных и строковых величин.

Дополнительное задание

Составьте программу, которая находит в массиве минимальный и максимальный элементы и вычисляет сумму элементов, которые находятся между ними.


Домашнее задание

§ 6.2-6.3 учебного пособия, ответить на вопросы после параграфа.


Форма отправки файлов

Форма видна только зарегистрированным пользователям.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *