Цель урока: наработка практических умений и навыков при решение задач с использованием алгоритма поиска максимального (минимального) элемента, построение гистограммы (столбчатой диаграммы).
Задания по теме урока
Задание 1. Составьте программу, которая находит в массиве минимальный и максимальный элементы и вычисляет их разность.
Задание 2. Составьте программу, которая находит в массиве максимальный по модулю элемент.
Задание 3. Составьте программу, которая находит в массиве минимальный и максимальный элементы и вычисляет их среднее арифметическое.
Задание 4. Задан массив из слов. Найдите в нем самое длинное слово.
Указание: воспользуйтесь процедурами и функциями обработки символьных и строковых величин.
Дополнительное задание
Составьте программу, которая находит в массиве минимальный и максимальный элементы и вычисляет сумму элементов, которые находятся между ними.
Домашнее задание
§ 6.2-6.3 учебного пособия, ответить на вопросы после параграфа.
Форма отправки файлов
Форма видна только зарегистрированным пользователям.